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Author:threetree
長女が8ヶ月からDWEを始めました。年子で長男も生まれ復職もしドタバタな毎日ながら、英語育児に取り組んでます。
最近では多読も取り入れつつ、様々な体験や遊びを通して学ぶことの楽しさを知り、成長していってほしいと願ってます。
長女はYellow Cap、長男はLime Cap取得♪

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DWEを中心に7歳(Yu)と6歳(Ko)の年子と親子英語に取り組んでます♪
phonics強化月間
なかなか読みの進まないKoが、やっとphonicsへの興味を示したのは先日の事。

折角なのでphonics強化という事で、Leap Frogを久しぶりに観ています。

そしてYuの為にワールドファミリーショッピングで買ったphonics教材を引っ張り出し、とりあえずCDの掛け流し。

A、ア、ア、apple〜♪
といった感じの、歌に合わせて各アルファベットのphonics読みを確認するストーリー性の無いCDなのですが、取り敢えず耳からインプット♪

一応テキストを開いてソファーの上に置いておくと、Koが罠に引っかかりました(笑)
CDに合わせてページをめくってます。
20180619085457284.jpeg
P辺りまで集中して頑張ってました。

写真をご覧の通り、①のテキストはアルファベットをひたすら書かせる内容なのでワークとしてはスキップ。
家には③まであるので、耳からインプットを中心に上手く取り入れていきたいと思います。

phonics強化が読みに繋がるかは分かりませんが、興味を持ってる今がチャンス。
頑張って取り組んでみたいと思います。

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[2018/06/18 23:38] | 英語 | トラックバック(0) | コメント(0)
【Field Trip 】CUP NOODLE MUSEUM
週末は某英会話スクール主催のField Tripに参加してきました♪

シーズンイベントや遠足で何度もお世話になっていているこちらのスクール。
2016 Field Trip
2015 Field Trip
毎回子供の興味を引く企画で、外部生なのに参加率の高い我が家(^^;

今回は初めての子供だけの参加。
カップヌードルミュージアムでカップヌードル作りを楽しんできました♪
20180618083306143.jpeg
Yuはチキンラーメンのキャラクター、ひよこちゃんと船を可愛らしく♡
Koはミュージアムで見たマシーンに感銘を受けたようで、マシーンから赤ちゃんが生まれてくる工程を描いた様ですが…世界観が全くよく分からない(笑)

好きなスープと具材を選んで、マイカップヌードルの完成!!

麺類嫌いなKoも自作のカップヌードルは嬉しかったようで、家に帰ると早く開けて!とリクエスト。
夕飯に母が頂きました♪
20180618083654304.jpeg
ひよこちゃんがたくさん。
可愛い♡

ミュージアムの後は日本丸(船)の近くでお昼を食べ、配られたシャボン玉で遊んだり、ストリートミュージシャンと仲良くなって英語でお話ししたり、友達や先生と遊んだよ♪とお話ししてくれました。
4時間はあっという間だったようです^ ^

Koが日本語でも英語でも大丈夫なイベントだったよ。と言う位日本語が飛び交っていた様ですが、友達と参加したのでYuとKoは帰りの電車でもずっと英語スイッチが切れるませんでした。

歩き疲れた子供達は家に帰ると急に静か…。
2階から降りてこないので覗きに行くと、2人とも転がって本を読んでいました。

日中に静かに読書をしている姿を見るのは久しぶり!
小さな音でCDを掛け流しながら心行くまで楽しんでもらいました。

こんな風にのんびりとした時間を家で過ごすのも良いものですね。。。
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[2018/06/17 23:53] | 英語イベント | トラックバック(0) | コメント(0)
子供を早く寝かしつけたい!
まだまだ体力に不安のあるKo。

帰宅すると毎日の様に眠くなり、そのまま夕飯を食べずに寝てしまう事もよくあります。
夕方は毎日格闘です!

ワークに取り組むどころでは無く、グズグズしてるから何をやるのにも時間がかかり、寝るのが遅くなり…の悪循環。

どうにか早く寝かせたいのですが、一度ウトウトしてしまってから目覚めると夜寝つきが悪いんです(o_o)
一人でずーっと本を眺めています。

電気を消せば良いのですが、読みたいという気持ちをシャットダウンするのではなく、できる限りリラックスした状態で眠りについて欲しいな〜と。

という事で、お気に入りの本を3冊程読んだ後DWEのBook10を読み聞かせてみました。
YuはBookを取り出した瞬間に寝始め、
Koは1/3程読んだところでスヤスヤ眠りにつきました。

…寝かしつけ効果絶大!!(笑)

Bookに対してはかなり早い段階から淡白な反応をしていたと記憶しています。
DVDでより刺激的な映像に触れていますし、知ってる内容ですしね…。

うちの子絵本を見てくれないんです!と嘆かなくて大丈夫ですよ。
DVDを最後まで見てくれない、CD聞いてない…そんなもんです(笑)

それでもめげずに継続する事が重要。

インプット無くしてアウトプットはありません♪

Koはなんだかんだと最初は絵本を一緒に見ていたので多少インプットは出来ていたと思います。
一緒にミッキーの真似をして顔を洗ったり、服を着替えたするまでは楽しんでいました。

赤ちゃんから耳にしていたDWEのフレーズは、子守唄代わり♡
きっと安心して眠りについたんだと思います^ ^

プルートが夢に出てきたー!と今朝報告してくれました(笑)

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[2018/06/15 08:48] | DWE | トラックバック(0) | コメント(0)
Koやっとphonicsを理解!?
6歳になるKoは文字に興味がなく、なかなか読めるようになりません。

日本語、英語どちらのワークブックでも、隙あらば問題文を読まずに解こうとします(^^;;

Raz-kidsを読んでいても、絵に頼ってばかりで全く違う単語を読み上げたり、themをthat、itをthisと読み違えたり、100%勘で読んでると思います(笑)

そんなKoは今、phonicsのワークをやっています。

phonicsとなると勉強っぽくなるので、積極的に取り入れるつもりは無かったのですが、家にちょうど良いレベルのワークブックが眠っていたのでとりあえず…。
20180614083335254.jpeg
こちらの問題、1つめのpieをpigと読みました_:(´ཀ`」 ∠):

i をイではなく、アイと発音する単語の仲間だよー!と読みのルールを確認するとやっとパイと読めました。
次のbikeとsmileは私がphonics読みでヒントを与えたのですが、読めず…。
DWEで出てきてる単語なのにー。

けれど、次のkiteでク、ク、アイ、ツ、ツ…カイト!!とphonics読みをして正解を導き出す事に成功しました。

そこで急に閃いたのか、アイス!タイ!
「やったー!僕読めたね♪( ´▽`)」と大喜び。

その嬉しそうな顔ったらありません。

どちらもDWEに出てくる単語なので読めて当然なのですが、勘やイラストに頼らずphonicsを意識して文字を読めたという貴重な体験となりました♡

Yuの時は、phonicsを取り入れようと思ったのですが、時期を逸して結局ほぼやりませんでした。
単語の塊をそのまま沢山覚えていき、そこから自分なりにphonicsルールを理解して読み進めていった感じです。

お世話になったのはLeap Frogのみ。


Koはルールを自然に身につける…というのは難しいタイプなのかも知れません。
phonicsを取り入れて読みのルールをきっちり理解させ、本人が納得して読み進めた方が良いのかも?

Yuの為に購入したけど使わずに眠ってるphonicsのワークブックが活躍する日が来るかもしれません^ ^

本当に、おうち英語の進め方は子供それぞれですね。
正解なんてないんです!
phonics、やってみたらやっぱり違った!となる可能性もあります(笑)

Koの様子をみながら進めていきたいと思います。

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[2018/06/14 09:01] | DWE | トラックバック(0) | コメント(1)
学校行きたくない その後…
未だに朝は学校行きたくないオーラが漂うKo。
玄関を開けた瞬間、足取りが重い重い(ー ー;)

付かず離れずYuが気にしていてくれるので、どうにかこうにか学校に辿り着いているようなのですが、まだまだ心配です。

学校に馴染めていない様子で、担任の先生も気に留めてくれています。

幼稚園生活ではどうだったか先生に尋ねられ…幼稚園の時より色んな面で赤ちゃん返りをしている事に気がつきました。
ちょっぴり不安定になっているようです。

自分の知らない物事に対して警戒心が強いKo。

思い返せば、保育園も大変でした…。
飲まず食わずのハンストは2ヶ月半。
保育園には1年半通いましたが、結局保育園でほとんど食べ物を口にすることはなく、最後まで馴染めていなかった気がします(ー ー;)

頑固者なので、周りの助言もなかなか聞き入れてくれません。
Koには何よりも実地体験!

今の環境に納得して、OK!大丈夫!面白いかも!?と自分の中で気持ち的に乗り越えて貰うしかないんです(>_<)

そんなKoですが、先週末に横断歩道の向こう側から
「Koく〜ん!!どこいくの〜?」と手を振ってくれるクラスメイトに遭遇。

小学校に入りずっと、「僕は友達いないんだ。」と言っていたKoですが、「友達できたんだ♪」と報告してくれました♡

よーく見ると、お友達はゴーストバスターズのTシャツを着ています(笑)

2年前からゴーストバスターズ熱が冷めないKo。
給食で使うマスク、ナプキン、巾着は友人R君からプレゼントしてもらったゴーストバスターズ☆
20180613104850859.png
学校にゴーストバスターズのTシャツを着ていった時に、一緒だね♪と意気投合したようです。

お友達のお名前は?と尋ねると「C君!!」

…外国のお友達でした。

最初に出来たお友達が外国のお友達とは、Koらしい(´∀`*)

最近は会話の中でクラスメイトの名前もやっと出てくるようになったので、少しずつ学校生活に慣れてきたのかな?

プールの授業も始まり、楽しみー!と今朝は珍しく元気に家を出て行きました。

一歩ずつ、頑張っていきましょうね♪

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[2018/06/13 09:44] | その他 | トラックバック(0) | コメント(0)
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